2020年度劳模创新工作室工作计划

蚌埠市委党校劳模创新工作室坚持以“强党性、重学养、接地气、提能力”为总目标，发挥劳模示范带动作用，努力为打造教学能力强、具有个性魅力的青年教师专业人才队伍发挥积极作用。特制定2020年工作计划，具体如下：

一、发挥工作室引领作用，带动青年教师学习

（一）引导制定个人读书计划

每位青年教师年初制定个人年度读书计划，可以是理论书籍、学科专业书籍，也可为能力提升书籍。引导教师自觉养成读书学习的习惯，夯实理论基础。每年年中对教师的读书计划落实情况进行督查，年终进行验收。

（二）定期开展读书活动

开展青年教师共读一本书、读书分享、好书漂流等活动，组织教师将学习体会、读书感想相互交流，让大家在互动与碰撞中聚焦观点、深刻思想。

（三）开展多种形式的能力提升培训交流

组织开展多种形式的主题培训。如“树立有魅力有风度的教师形象”，“如何正确发音，说好普通话”，“正确发声，有感情的表达”；“课件制作艺术”，邀请相关专家来有针对性性的进行培训，计划邀请“最有温度的基层宣讲人”、“中宣部基层宣讲先进个人”南通市通州区宣传部长曹荣琪等来指导青年教师如何做好基层宣讲，通过训练提升青年教师的授课能力。

二、发挥工作室凝聚作用，引领青年教师合作共赢

（一）组织特长展示活动，在工作室实现资源共享

青年教师毕业于不同的高校，在学习和实践过程中，练就了不同的本领，有的擅长教学设计，有的擅长制作PPT，有的擅长论文写作与发表，有的擅长调查研究，有的擅长与学员交流等，工作室把每个教师的长处进行统计分类，分次举行特长展示活动，请具有特长的教师给大家当老师，把经验和方法传授给工作室的每个成员。借助各种特长展示活动，分享自己的经验和本领，在工作室成员之间实现优势互补、互助互学，期待形成一个共同进步、共同发展的氛围。

（二）充分利用微信群，实现资料文献共享

青年教师在党校承担着繁重的教学科研咨政工作，时间紧张，压力也大。有些活动可以通过微信群进行学习交流。工作室将针对青年教师的研究方向，搜集优秀的教学设计、讲稿教案、PPT模板、咨政选题等内容，供大家学习，起到节约时间，资源共享的效果。

三、发挥工作室孵化作用，引领青年教师创出特色

（一）为青年教师“个性化定制”，创出个人特色

首席名师经常和工作室成员共同探讨，研究每个青年教师的特长和优势，帮助成员充分挖掘自己的潜力，组织大家分析每个人的自身优势，找准各自的努力方向。首席名师和邀请校内名师通过开展示范课、观摩课、专题讲座等活动，分享心得，把自己的教学理念展示给成员。鼓励青年教师在教学实践过程中发挥自己的特长，逐步创造出有个性的教学特色，从而形成自己独特的教学风格。

（二）创新平台，为青年教师参加各类比赛和宣讲活动服务

工作室鼓励支持成员积极参加各类宣讲和教学比赛，工作室为其讲稿和课件提升提供服务，发挥团队力量。讲稿人人读，课件人人看，人人提出意见建议，比赛前，通过试讲活动，再进行综合“打磨”。

附：1.2020年度劳模创新工作室工作安排表

    2.2020年度劳模创新工作室经费预算

2020年劳模创新工作室工作安排表

2020年度“劳模创新工作室”经费预算

为稳步推进2020年“劳模创新工作室”的各项工作，按照市总工会《关于创建蚌埠市劳模创新工作室的实施意见》（2014年3月19日）对“劳模创新工作室”的软硬件要求，落实“所在单位应给予劳模创新工作室开展日常工作和作用发挥的必要经费。”的相关规定，特制定2020年度工作室经费预算，具体如下：

1.打印机一台：1500元

2.外请教师课酬及差旅接待等：4000元

3.购买阅读书籍：500元

4.外出调研考察学习费用：5000元

合计：11000元