“青年教师教学成长工作室”启动座谈会

为庆祝市委党校“青年教师教学成长工作室”顺利通过验收，引领青年教师教学成长，深化青年教师成长机制研究，2019年12月13日下午，工作室召开专题座谈会，深入探讨青年教师教学成长的相关问题。工作室主任、市劳模诸宗缘副校长，工作室副主任、教务处陈肖处长以及全体青年教师参加了本次座谈。

会议由陈肖同志主持。她首先介绍了工作室的组织机构、培养目标及工作任务，分析了学校青年教师队伍的现状，指出成立工作室的深远意义。随后，与会青年教师立足自身岗位和个人成长，畅谈自己近年来在党校教学工作中的收获及困惑，对工作室的成立前景提出了较好的建议和希望。黄华松老师提出，青年教师工作任务重，经验不足，希望工作室能为青年教师打造个性化培养方案，制定个人短期、中长期发展规划；赵致远老师提出，青年教师需要鼓励和提振信心，希望学校的领导和导师们能多跟青年教师谈心鼓劲；潘骏亚老师对自己上课的测评结果很困惑，希望学校能提供平台，让教师与学员多沟通交流，发现授课过程中的问题，补齐短板；姜辉老师对于自己在教学中出现的体态、语言、表达等方面的问题很着急，希望工作室能进行相关的培训；吴秀才老师谈到了自己两个专题的上课感受，希望导师能够在研究方向方面给予进一步指导；胡迪迪老师讲述了自己进入党校以来的努力以及遇到的困难和问题；汪君老师希望青年教师们能利用工作室进行交流和教学展示，互相学习、取长补短；何康老师作为一名兼职教师对自己的工作进行了反思，非常期待通过工作室这个平台提高能力；刘鹏飞老师希望青年教师把工作室当成一个家，多分享经验，解疑释惑；郭晓丹老师提出自己正在积极准备新课，也希望通过工作室这个平台，更快地提升自己的教学能力，早日登上主体班的讲台。

诸宗缘同志在最后的总结中勉励大家：党校一向关注教学，关心青年教师成长，党校要把工作室打造成为青年教师“成长的平台，心灵的港湾。”同时，工作室对青年教师也要有严格的要求，希望每个青年教师都要制定较高的教育人生目标，多读书，多思考，多实践，从而激发潜能，超越自我，成就自我。